999无码,大屌视频,四虎永久免费,黄色A片视频,亚洲无码成人高清,色拍拍综合网,2020人人操,大鸡吧曰逼视频

<legend id="oyppm"><object id="oyppm"></object></legend>

站內(nèi)搜索


	請輸入產(chǎn)品關(guān)鍵字：

· 臨床醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練模型

· 人體各大系統(tǒng)解剖模型

· 人體口腔專科教學(xué)模型

· 口腔工藝技術(shù)教學(xué)模型

· 中醫(yī)針灸系列教學(xué)模型

· 電動醫(yī)學(xué)教學(xué)模型

· 國外進口代理醫(yī)學(xué)模型

· 醫(yī)學(xué)掛圖、軟件、光盤

· 人體標(biāo)本、顯微切片

· 生理藥理實驗儀器

· 體質(zhì)健康檢測儀器

· 運動康復(fù)測試儀器

· 心理學(xué)實驗室儀器

· 生化實驗儀器設(shè)備

· 擔(dān)架系列

當(dāng)前位置：首頁--新聞中心

心肺復(fù)蘇模擬人，嬰兒氣道梗塞急救
` 嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人，氣道梗塞急救具體操作：一手固定頭頸部，并使其顏面部朝下、頭低腳高位；另一手掌根部連續(xù)叩擊間胛間區(qū)5次，再將嬰兒模型翻轉(zhuǎn)成面部朝上、頭低腳高位。用食、中指連續(xù)按壓其胸骨下半部5次。如此反復(fù)進行，直至異物排出。嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人氣道梗塞急救一般采取海姆拉克急救法，簡稱海氏急救法。該法主要用于氣管異物呼吸梗阻、呼吸驟停之急救。氣管異物常見于嬰幼兒身上，因嬰幼兒會厭軟骨發(fā)育不成熟，功能不健全，在嬰幼兒口中含物說話、哭笑、打鬧和劇烈活動時，容易將口含物吸入氣管內(nèi)，引起氣管阻塞而導(dǎo)致窒息。氣管梗阻的識別是搶救成功的關(guān)鍵：海氏手法是對患者沖擊腹部及背部產(chǎn)生向上的壓力，壓迫兩肺部，從而驅(qū)使肺部殘留氣體形成一股氣流，長驅(qū)直入，將堵塞住氣管、咽喉部的異物祛除，因此，海氏手法普遍被國際社會所采用普及。海姆利克氏操作急救法：當(dāng)異物堵塞人體的氣道或咽喉造成氣流受阻時，就會發(fā)生窒息。對于成年人，一塊食物就可能導(dǎo)致窒息；而對于小孩，吞食小塊的食物就可能造成窒息。窒息會阻斷腦部供氧，應(yīng)該盡快進行急救。一般兒童、成人患者實施海氏急救術(shù)步驟如下： 1、站在患者身后，雙臂合攏環(huán)抱患者腰部，使患者彎腰稍向前傾。 2、一手握拳，輕放在患者的肚臍上。 3、另一手也緊握拳頭，在患者腹部迅速有力地向上擠壓，好像要提起患者身體一樣。 4、重復(fù)以上步驟，直至異物被排出。如何對自己實施海氏急救術(shù)： 1、一手握拳，輕放在自己的肚臍上。 2、另一手也握拳，并俯身壓在堅硬的物體上，如椅子或工作臺上。 3、用你的拳頭快速由內(nèi)向外擠壓。 >醫(yī)學(xué)模型嬰兒氣道梗塞模型如何操作實施，1歲以下嬰兒窒息患者的氣道梗塞急救： 1、讓自己保持坐姿，將前臂架在大腿上，然后讓嬰兒趴在你的前臂上。 2、用掌根輕柔而平穩(wěn)地敲擊嬰兒的后背中部，五次即可。在重力和沖擊力的共同作用下，異物可被排出。 3、若此法未湊效，讓嬰兒仰臥在你的前臂，并保持他的頭部低于身體。用兩根手指擠壓嬰兒的胸骨中部，五次即可。 4、若呼吸仍未恢復(fù)，重復(fù)上述兩個步驟。必要時采用應(yīng)急藥品。 5、若氣道已經(jīng)流通，而嬰兒沒有恢復(fù)呼吸，則對嬰兒采取心臟復(fù)蘇術(shù)大于一歲的孩子，進行腹部推拿就可以了。
文章來源：http://www.xinyustudio.cn/news/Exhibition_529.html
上一篇：人體解剖模型，人體骨骼模型類型	下一篇：CPR模型，及成人氣道梗塞模型急救法

　Copyright © 2003-2006 Shanghai yilian, Inc. All Rights Reserved.
　地址：上海市徐匯區(qū)肇嘉浜路159號友誼時代大廈1601-1604 生產(chǎn)基地：上海市松江區(qū)明南路498號
銷售直線：021-664188321 64188291 64188033 64176268 64171172 64045039 64049582 34692758
銷售總機：021-64171533 傳真：021-63059828
E-mail：[email protected] 　上海益聯(lián)醫(yī)學(xué)儀器發(fā)展有限公司版權(quán)所有滬ICP備05027667號

<legend id="oyppm"><object id="oyppm"></object></legend>